Uma aula prática do curso de Licenciatura EAD em Ciências Biológicas, do Centro de Educação a Distância (Cead), da Universidade do Estado de Santa Catarina (Udesc), mobilizou estudantes de cinco polos de apoio na criação de jogos didáticos que abordassem os conteúdos trabalhados na disciplina – no caso, Biologia Molecular. 2e46i
Realizada na última quarta-feira, 4, a atividade presencial foi orientada pela professora Vanessa Pecini da Cunha e teve participação de turmas nos municípios de Balneário Barra do Sul, Braço do Norte, Indaial, Pouso Redondo e Ponte Serrada.
Vanessa coordenou as ações de forma presencial no polo de Indaial, com apoio do professor Marciano Scheitz. Nos demais polos, a condução ficou a cargo dos tutores Ariane Bremer (Balneário Barra do Sul), Everton Kuelkamp (Braço do Norte), Nislaine Lima da Silva Tamanini (Pouso Redondo) e Bruna Magarinos Paglia (Ponte Serrada), além da tutora online Mariana Beraldi Rigonato.
Práticas docentes
Na experiência, os estudantes apresentaram seus jogos e experimentaram os desenvolvidos pelos demais. “O objetivo foi proporcionar a todos a vivência das atividades elaboradas pelos colegas, promovendo trocas de ideias que poderão ser aproveitadas futuramente em suas práticas docentes nos ensinos fundamental e médio”, afirma a professora.
“Os jogos e seus nomes foram bem criativos, como Amino Deck, Dominó do DNA, Quebra Genoma, DNjujubA, Quiz da Biologia, Bingo da BioMol, DNA Detetive, Jornada do DNA e Trinca Molecular, dentre outros”, conta Vanessa.
Depoimentos
A acadêmica Juliana Gielow definiu a aula prática como “incrível”. “Os jogos tornaram o aprendizado divertido, participativo e ao mesmo tempo enriquecedor. Enquanto jogávamos a professora circulava pela sala, dando dicas e compartilhando ideias e suas próprias vivências, com seu conhecimento vasto e sólido, mas de forma ível e clara. Sem dúvida, superou minhas expectativas.”
Já para o acadêmico Jonathan Ehlert, a atividade foi muito valiosa, pois forneceu “outra maneira de compreender os conteúdos, de uma forma dinâmica e divertida”. “Pudemos usar a criatividade para elaborar os jogos, aproveitando para estudar, descobrindo no lúdico como trabalhar com crianças de diversos níveis escolares com a Biologia Molecular.”
“Fiquei profundamente satisfeita com os resultados alcançados pelos alunos, além da alegria de poder acompanhar de perto o processo de aprendizagem dos futuros licenciados em Ciências Biológicas”, conclui Vanessa.
A professora realiza periodicamente atividades práticas presenciais com suas turma. Em abril, a aula,teve como proposta a extração do DNA de bananas. Em maio, foi feita uma simulação da síntese proteica.
Sobre o curso
A Licenciatura em Ciências Biológicas da Udesc Cead tem como foco a formação inicial para o exercício da docência na educação básica.
Conforme a proposta do curso, “o licenciado em Ciências Biológicas, como portador de conhecimento sobre a diversidade da vida e dos processos que a geram e a mantêm, tem a responsabilidade maior pela disseminação deste conhecimento de forma a contribuir para a construção de sociedades que valorizem o patrimônio natural por meio de uma interação adequada com o mesmo”.
Atualmente, o curso tem cerca de 200 estudantes, distribuídos em turmas em 10 polos de apoio presencial: Balneário Barra do Sul, Braço do Norte, Chapecó, Indaial, ville, Lages, Laguna, Ponte Serrada, Pouso Redondo e São José.
Assessoria de Comunicação da Udesc Cead
